老学者第三天就发信来问公主殿下身体如何，什么时候想继续上课都可以。
洛芙在得知这个消息以后大大舒了口气，就算是切斯特对她失望透顶，最多也就是放弃治疗，好歹没有把自己像垃圾一样丢出去。
然后她在内心又狠狠扇了自己几巴掌。
醒醒啊洛芙，千万不能对切斯特有任何幻想。你还记得前两次对他有错觉以后发生了什么吗，你还记得里的洛芙丽达公主在意他之后得到了什么结局吗。快住手啊！快默念三遍切斯特是魔鬼不可信任啊！切斯特是魔鬼不可信任！切斯特是魔鬼不可信任！切斯特是魔鬼不可信任！！！
洛芙在内心把自己打了个鼻青脸肿之后总算把切斯特抛到了脑后，比从前的兴致勃勃还要更急切地学习老爷子教给自己的一切知识。这是她既不想当金丝雀又无法做能力者之后的，“其他选择”的资本。
这个世界的基础教育体系，同她来的那个世界的体系都差不多。虽然她才五岁就已经开蒙，但小孩子学习最开始都是从很基础的内容入手，大体包括算数，辨别符文，基础的生活魔法穿衣吃饭叠被子，基础的礼仪和道德教育打人不对，被帮助了要道谢，博物学基础自然科学，基本社会常识，世界地理历史政治体概况，还有联邦通用语的读写。和洛芙过去的世界小学生学的差不多，除了与能力者所在的那个若隐若现的世界接轨，其他没什么区别。
也许是表现的太急切，老学者也意识到了洛芙在一些学科方面反常的熟练，比如基础算数。但在另一些学科方面表现的则只能说平常，典型是基础符文学。
她完全不能施放任何魔法，最基础的，人人都会的移动物品这种能力她都用不出来。倒是记忆与理解力超群，这是典型的精神力充盈的体现。
无法共鸣任何魔法，却拥有如此丰沛的精神力天赋。老学者也为洛芙感到惋惜。
洛芙还不知道自己太过急切的超凡表现差点使小孩子伪装翻车，又被老学者自己脑补圆了过去。在了解到无法共鸣确实连武者都做不了以后，她彻底放弃成为能力者的幻想，疯狂学习，致力于当个虽然没啥法力但有智慧的人。
智慧和知识也是一种力量。
她还小，还有时间，也还不知道自己以后最终会做出什么样的选择。
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