柯遂默默cH0U了张纸，擦拭她的眼泪、Sh润的眼角，再倾身过去。一尺见方的小桌，两人额头抵着额头，他紧握她的手，低声安慰：“过去的事就让它过去吧。我觉得学会葡语很好……真的很好。以后我们去巴西玩，也可以用。”
“我教你说几句，发音很有意思。”他试图逗乐她，好转移注意：“好不好，妈妈？”
柯黎x1了下鼻子，瓮声瓮气说好。
她也不想再提往事，柯遂讲一句，她就跟着念一句。葡语发音极难，那些最简单的词汇，柯黎都说得磕磕绊绊。柯遂极有耐心，反复教她。
两人关系恍如对调，她仿佛变成牙牙学语的孩子，而他是她的家长。
“我Ai你是Amo-te。”他边教她，边在她手掌上写下对应的字母。
这句话很容易，柯黎马上学会，亦步亦趋随他道：“Amo-te.”
她说完，他接了句：“Também.”
柯黎不解皱眉，问：“这句什么意思？”
“不知道。”他抬头，眼睛亮亮地望着她：“乱讲的。”
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