教室。
等他等了一段时间，留在教室里的人越来越少。
又再继续等下去，待到被晚走的同学交代要把门上锁之後，就剩下她一个人还没离开。
於是她站在座位的木桌前，重新确认书包和随身携带的侧背包里有没有该带回去的物品。
检查完之後，她锁上教室的前後门，迈步走向他的教室。
昏暗的走廊有不少灯都熄掉了，只剩照亮楼梯附近的白sE灯光。
她行走的脚步踏得b往常还快，沉闷而规律。
有等过他，也猜测过他迟到的原因。
b起因为他晚到而失望，她更想避免单独留在宽阔的Y暗处。
垂落到眼前的发丝遮挡住她的视线，也掩盖住情绪的起伏。
没有被别人制定出不能够走动的范围却少了明确的方向。
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