「那个请先放旁边好吗！」
总觉得，如果被放在桌边的长耳兔布偶能够有表情，肯定是在窃笑吧。
於是，我们展开绘梦得到的才能探索工作。
但整个过程，也是不太顺利。
说到底，“才能”这两个字，到底要怎麽定义？
首先是室内的部分，测试了我从小就多少在玩的象棋。
十来盘後……
「将军。」这句话是我说的。
「太卑鄙了！为什麽马能这样移动呀！」
如上所述，她连马的移动方式都记不起来。
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